Titre Professionnel • Sanitaire et Social

T Assistant De Vie Dépendance (ADVD) + MODULE ALZHEIMER – ARLES

Téléchargez la fiche en PDF

Formation mise à jour en août 2022


Lieu

7, Avenue Victor Hugo
13200 Arles

Durée

7 mois
35 h / semaine

Taux de réussite

97 % sur les 2
dernières sessions

Taux de satisfaction

9,1/ 10

Prix

Formation
Rémunérée

Objectifs de la formation

L’assistant de vie dépendance fait le lien avec la famille, l’entourage; les services médicaux et les autres intervenants au domicile.

Intervient dans les activités de la vie courante : entretien du domicile, courses, préparation des repas, démarches administratives.

Accompagne des personnes dépendantes ou en perte d’autonomie dans leur quotidien.

Veiller au bien-être et à la sécurité.

A l’issue de la formation, le participant sera en capacité de :

  • Développer son activité professionnelle auprès de plusieurs particuliers-employeurs.
  • Gérer son activité professionnelle auprès de particuliers-employeurs.
  • Prévenir et sécuriser le domicile.
  • Entretenir le cadre de vie et le linge : pratiques éco-responsables.
  • Accompagner de manière personnalisée la personne âgée en situation de dépendance.
  • Accompagner de manière personnalisée la personne âgée en situation de handicap.
  • Accompagner une personne dépendante dans la réalisation des actes de la vie quotidienne et dans ses activités.
  • Elaborer et accompagner le repas auprès d’adultes en situation de dépendance.
  • SST.

MODULE ALZHEIMER

  • Développer ses connaissances sur la maladie Alzheimer.
  • Mettre en place un accompagnement adapté aux besoins spécifiques des personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer ou de pathologie apparentées.
  • Collaborer avec tous les acteurs en vue d’assurer la continuité de l’accompagnement.
  • Appréhender les différentes méthodes et outils d’accompagnement dont l’approche non médicamenteuse.

 


Nature de la formation

Action de formation certifiante.

Prérequis

  • * Avoir un réel intérêt pour l’accompagnement de personnes en situation de dépendance et de vulnérabilité.
  • * Avoir une facilité pour communiquer et des dispositions pour les relations humaines.
  • * Être mobile.
  • * Aptitude médicale au travail auprès de personnes dépendantes.
  • * Savoir lire, écrire, compter.

qualités requises

Empathie, organisation, capacité d’adaptation, patience, qualité d’écoute, implication.

Modalités pédagogiques

La formation est dispensée sous forme d’ateliers collectifs et individuels en présentiel.

Programme

BLOC 1

DEVELOPPEMENT DE SON ACTIVITE PROFESSIONNELLE AUPRES DE PLUSIEURS EMPLOYEURS :
  • * S’initier à l’informatique et à internet.
  • * Être autonome dans sa recherche d’emploi en intégrant les outils numériques.
  • * Développer son réseau et réaliser une veille sur son secteur d’activité.
Évaluation

Étude de situation professionnelle numérique.

BLOC 2

GESTION DE SON ACTIVITE PROFESSIONNELLE AUPRES DE PLUSIEURS EMPLOYEURS :
  • * Droits et devoirs dans l’exercice de son métier.
  • * Les clés d’un entretien réussi avec un particulier employeur.
  • * Les clés d’une bonne relation de travail avec le particulier employeur : communication et relation.
Évaluation

Étude de situation professionnelle numérique.

BLOC 3

PREVENTION ET SECURITE AU DOMICILE :
  • * Organisation, aménagement et sécurisation de l’espace professionnel.
  • * Prévenir les risques professionnels et sécuriser son intervention.
Évaluation

Étude de situation professionnelle numérique.

BLOC 4

ENTRETIEN DU DOMICILE ET DU LINGE : PRATIQUES ECORESPONSABLE :
  • * Entretien du cadre de vie et pratiques écoresponsable.
  • * Entretien du linge et pratiques écoresponsable.
Évaluation

Mise en situation professionnelle.

bloc 9

PERSONNE AGEE EN SITUATION DE DEPENDANCE : ACCOMPAGNEMENT PERSONNALISE :
  • * Les droits de la personne âgée dépendante et les fondements de la démarche de bientraitance.
  • * Comprendre les pathologies liées au vieillissement pour un accompagnement de qualité.
  • * S’inscrire dans une démarche de projet individualisé et travailler en collaboration pour mieux accompagner la personne âgée en situation de dépendance.
Évaluation

Étude de situation professionnelle numérique.

BLOC 10

PERSONNE EN SITUATION DE HANDICAP, PROJET ET ACCOMPAGNEMENT PERSONNALISE :
  • * Les droits de la personne en situation de handicap et les fondements de la démarche de bientraitance.
  • * Comprendre le handicap pour mieux accompagner la personne.
  • * S’inscrire dans une démarche de projet individualisé et travailler en collaboration pour mieux accompagner la personne âgée en situation de dépendance.
Évaluation

Mise en situation professionnelle.

BLOC 11

AIDES DU QUOTIDIEN ET ACTIVITE DE L’ADULTE EN SITUATION DE HANDICAP :
  • * Accompagner une personne en situation de dépendance dans les actes d’hygiène et de confort.
  • * Transferts et déplacements d’une personne en situation de dépendance.
  • * Accompagner une personne en situation de dépendance dans ses loisirs.
Évaluation

Mise en situation professionnelle.

bloc 12

REPAS AUPRES D’UNE PERSONNE EN SITUATION DE DEPENDANCE :
  • * Équilibre alimentaires et cuisine du quotidien.
  • * Élaboration de menus spécifiques adaptés et aide à la prise de repas.
Évaluation

Mise en situation professionnelle.

DEVELOPPEMENT DURABLES

LES ASPECTS LIES AU DEVELOPPEMENT DURABLES SONT TRAITES TOUT AU LONG DE LA FORMATION :

Responsabilité sociale et citoyenneté, prise en compte des enjeux du Développement Durable, du principe d’égalité femme/homme, du principe de non-discrimination et d’égalité des chances sont abordés de manière régulières et selon le contenu de formation imposé par le référentiel de l’examen.

MODALITES D’ÉVALUATION

EVALUATION
  • * Tout au long de la formation, puis évaluation formative et préparation à la certification sur les 8 blocs de compétences + module d’Alzheimer.
  • * Un bloc acquis n’a pas de durée de validité. Il est acquis à vie. Cependant, vous pouvez faire évoluer votre certification dans sa totalité quand les conditions de votre métier changent ou évoluent, que ce soit par la voie de la VAE ou par la formation.
  • * Le passeport d’orientation, de formation et de compétences, prévu au dernier alinéa de L. 6323-8 du code du travail, qui recensera les certifications acquises vous permettra par ailleurs d’attester et de mettre en visibilité les blocs de compétences dans une logique d’employabilité et d’accès à la qualification.

MODALITES DE CERTIFICATION

CERTIFICATION

Période en entreprise, session d’examen suivant la nomenclature des blocs IPERIA.
L’entretien oral au  jury final permet de vérifier le niveau de maîtrise du candidat sur l’ensemble des compétences pour l’exercice des activités visées. L’entretien final permet d’échanger sur l’expérience et la pratique acquise tout au long de la formation.

DELIBERATION DE L’ENTRETIEN FINAL SUR LA BASE DU :
  • * Livret des évaluations passées en cours de formation.
  • * Le Dossier Professionnel.

L'ADVD en chiffres

Taux de recommandation :  N / A

Taux d’insertion à l’emploi : 67 %

Dates de réalisation

2 novembre 2022
12 juin 2023

Dates Informations Collectives

3 et 10 octobre 2022

 

Délai d'accès

15 jours avant le début
de la formation.

Modalités d'accès

Réunion d’information collectives.

Positionnements sur les prérequis

Entretiens individuels

Modalité d'accessibilité pour les personnes en situation de handicap

Le PFPA est particulièrement sensible à l’intégration des personnes en situation de Handicap. Prenez contact avec notre Référente Handicap Mme RIPERT (m.ripert@pfpa-formations.com) afin d’étudier les possibilités de compensations et/ou aménagements disponibles.

Publics

Demandeurs d’emploi inscrits à Pôle Emploi.

Cette formation s’adresse aux demandeurs d’emploi sans  qualification, dont la qualification est obsolète ou en reconversion professionnelle, public visé par le PIC.

Métiers / Suite de Parcours

Emploi direct,

CAP AEPE – Accompagnant Éducatif Petite Enfance.

CAPA SAPVR – Services aux personnes et vente en espace rural.

DEAES – Diplôme d‘état d’accompagnant éducatif et social.

DEAF – Diplôme d’état d’assistant familial.

DEAS – Diplôme d’état d’aide-soignant.

DEAP – Diplôme d’état d’auxiliaire de puériculture.

Validation

Certificateur IPÉRIA l’Institut :

Titre professionnel de niveau III.

Fiche RNCP : 34690

Certification SST.

Coût - Financement

Formation prise en charge par le Pôle Emploi.

Formation éligible au CPF.